沙河市教师进修学校 aM\Ph&c7e'
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二〇〇八年六月十五日 k!g%vx
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沙河市教师进修学校 o"qG'\x
安全工作应急预案 lQVK~8t3
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一、指导思想: $$T a
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校园安全包括校舍安全、交通安全、饮食安全、活动安全、网络安全、心理安全、防汛防洪等方面。根据上级各有关部门的要求及有关法律法规,为了加强全体师生的安全意识,保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,本着“安全第一,预防为主”的原则,在学校发生突发事件等安全事故时,能够统一指挥,切实有效地降低和控制安全事故的危害,特制定本安全工作应急处理预案。 S6{y%K2y&
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二、安全事故应急处理指挥机构
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校长为安全事故应急处理指挥最高负责人;办公室主任、总务处主任为安全事故应急处理现场指挥负责人;值班行政人员、值班教师、班主任负责第一现场抢救工作;班主任、相关教师负责各培训班学员的疏散协调工作;校长办公室负责与上级或有关部门紧急联系或求援事宜;校医负责临时救护工作。在应急情况下,学校所有工作人员必须听从统一指挥,对不听从调度安排或临阵退缩者将依据有关规定给予严肃处理。 x!fRT.,}
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1、应急处理指挥机构 2bOFH6g
总 指 挥:胡改泉 J>+~//C
副总指挥:高江海 王振洲 wHs4~"EY9
成 员:刘守卫 刘合军 刘健康 侯社林 $A)[s$
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2、应急处理队伍 9l
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(1)应急处理组:组 长:刘健康 副组长:刘合军 成 员:付纪坤 M{X; H'2
(2)后勤保障组:组 长:刘守卫 副组长:王德平 成 员:夏建新 4` :Eiik&p
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三、安全事故抢险救灾应急预案 ^B(:Hv}G(:
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(一)、重大突发事件 cXt]55"
1、报警电话:(1)校内报警电话:8812663 市区派出所电话:8809119。 =qww|B92
(2)市教育局电话:8901376 (3)火警:119 匪警:110 交警:122 急救:120 8909999 9y;zk$O8
2、应急指挥人员:高江海 王振洲 值日行政干部 o^x,JT
3、处置措施: ^:ehG9
(1)接报后,值日人员、应急处理组、后勤保障组相关人员迅速赶到现场控制局面。 KWn.
(2)组织人员按照程序逐级报告。 :?\Je+iA
(3)如是殴斗事件,除迅速控制局面、平息事态外,应将双方主要负责人和有关人员带离现场,其余人员疏散。 (l)r.
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(4) 如是活动安全、校舍安全、交通安全等意外事故,应尽快组织人员抢救,将受伤者送往医院抢救。 Jwbb>mB!
(5) 如是社会人员来校闹事且较为严重的,须立即拨打公安“110”或市区派出所。 'c$)}R
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4、注意事项 ]fU0;jzX
(1) 处理群体性事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡、保护学员、控制事态。 +QEiY~i
(2)严禁酒后驾车,尽量少骑或不骑摩托车。 E&\ 0+-Dw
(3)组织学员开展大型活动,须向学校有关处室提前提出包括活动目的、活动内容、安全防范措施、带队老师等在内的书面申请,经同意后方可组织实施。 Mu$"fYKf"
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(二)、 火灾事故 d-B,)$zE
1、处置火灾事故的组织:学校领导,值日人员,应急处理组、后期保障组。 1*OZu.NdK
2、应急指挥人员:胡改泉 王振洲 值日行政干部 A7aW]
3、报警程序: 3:3>k
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(1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。 W9jxw4)
(2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“…………发生火灾,请迅速前来扑救”,待对方放下电话后再挂机。 8LGNV&Edg
(3) 在向学校、教育局领导汇报的同时,派出人员到主要路口等待引导消防车辆。 t0)XdIl8
4、组织实施: 6FEIQ#`{
(1) 参加人员:在消防车到来之前,包括全体教工及校内人员均有义务参加扑救。 ~L9I@(/S
(2) 消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。 \!4_m8?
(3) 使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。 gLWbd~
(4) 学校行政人员和教师要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。 +\25ynM
(5) 无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓,以便于消防车辆驶入。 BB? 4>#D
5、扑救方法: Pq3|O
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(1) 扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。 EskD)Sl
(2) 扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,严禁用水扑救。 =L,7~9
6、注意事项: h:<?)g~U
(1)火灾事故重在保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。 --F6n/>
(2)管理人员应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。 {A{sRT=%
(3)火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。 byX)4&
(4)不得组织学生参加灭火。 D8)6yPwE
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(三)、盗窃案件 (A~w IKY,
1、处置事件的组织:学校负责人,学校值日人员,公安干警。 2:;;
2、应急指挥人员:高江海 王振洲 值日行政干部 "?s
3、报警程序: B[r04YGh
(1)发现案件时应及时向学校负责人报告。 {w<"jw&2
(2)重大案件向教育局领导汇报。 hfRxZ>O2
(3)经校领导同意后向公安机关报案。 ^8
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4、处置措施: ulNMqz\.
(1)接报后,学校行政人员应迅速赶到现场,同时向有关领导报告。 e9rgJJ
(2)安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。 6rN.)dL.#N
(3)根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。 o|y1 m7X
(4)积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。 u Qz!of%x
5、注意事项 M[7$F&&n
(1) 此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。 c6MMI]+8
(2) 注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。 WL}XD
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(3) 各级人员要做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。 r|Q/:UV?w
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(四)、食物中毒事件 Z8\/Fb
1、处置事件的组织:学校领导,值日人员,卫生室校医,卫生防疫部门人员。 .hK:-q,
2、应急指挥人员:刘健康 刘合军 值日行政干部 |}wT/3>\
3、报告程序: h|OWtf4
(1)学校领导。 `"y:/F"{
(2)教育局领导。 +RyV"&v
(3)根据事件需要,经领导同意后报告地方防疫部门。 6K5mMu#4
4、处置措施 E[c6*I
(1)发现情况后立即向学校主要领导和有关部门汇报。 Dh)(?"^9A
(2)以最快速度将中毒人员送往就近医院,情况紧急时经请示拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。 WUGFo$xA
(3)由饮食服务管理人员封存现有食物,无关人员不允许到操作间。 oh,29Gg
(4)立即组织骨干教师组成陪护人员队伍,由学校安排专人负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。 3shd0q<
(5)根据领导要求,分别向上级主管部门和防疫部门报告。 x,TnYqT^
5、注意事项 pSodTG$E
(1)稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。 +w8$-eFY
(2)如有家属来校探视,由学校领导及班主任做好家属的思想工作和接待工作。 |P7FP
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(3)事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,组织人员做好食物中毒人员的思想工作。 t/h,-x
(4)如有新闻媒体要求采访,须经学校安排,未经同意,任何个人不得接受采访,以避免报道失实。 \/R
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(五)、活动安全 W 'R^GIHs
1、校内体育活动及其它大型集会必须在有安全保障的条件下进行,活动组织者负有安全管理责任,遇有偶发安全事件应立即组织处理。 T
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2、组织学员出外活动须按规定向学校履行报批手续,不经批准,擅自组织学员外出活动,以违纪论处。 - 9a4ej5
外出活动前要集中进行安全教育,要有详细的安全预案,有得力的保障措施和足够安全管理人员,并有明确的职责。要加强巡视,随时清点人数,严禁单独行动。返程时在规定地点清点人数,如使用车辆,随队老师必须跟车返校。活动结束后,组织者应立即向批准单位报告活动安全情况。 /?u]Fj
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(六)、防汛抗洪 !k!1h%7q
1、夏季汛期来临期间,及时检修房屋防水工程情况,发现有渗漏现象立即安排修缮。及时检查各处下水管道流通情况,发现有堵塞和流通不畅现象立即安排疏通。 |
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2、门口(包括南门)附近存放可以码放1米高的沙袋,以备在洪水来临时填堵门口,防止洪水涌入校园。 05o<fa 2HE
3、汛情、灾情及时上报教育局,服从教育局调控处理。 *Nur>11D
4、汛期来临前开展相关的防汛抗洪安全教育。 TVAa/_y2`
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四、安全教育 %#E$wz
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安全工作重在预防,加强安全教育,强化安全意识是防范安全事故的重要措施。学校对全体教师、学院,各处室、班主任对本部门、本班级学员要加强安全教育。安全教育应列为班级常规工作之一。 x pBQ(6Y
(一)学校利用教工例会、晨会,班主任利用班会时间,组织学习相关法律法规及校发《安全知识手册》,对全体教师、学员开展常规安全教育。 4++p K;I
(二)利用宣传橱窗、广播站及班级黑板报开展安全知识宣传。 OOnhT
(三)班主任要有针对性地举行安全教育主题班会,突出交通安全、防盗安全、网络安全及心理健康教育等相关内容。 6dhzx; A
(四)不定期聘请交通管理、消防、医疗保健等相关机构人员给师生举行安全知识讲座。 i-R}O6
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五、附注 t)4]2z)$
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本预案自发布之日起执行,解释权归沙河市教师进修学校。 :jFZz%
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二○○六年十一月十五日 ~%@1-
二〇〇八年六月十五日修订 ogJ *