[教学视频]初中数学专家培训视频教程 [复制链接]

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梁 威 :1qLRr  
北京师范大学首都基础教育研究院执行副院长，曾任北京教科院基教研中心主任。 M5:.\0_  
郭立昌 WMC^G2 n  
北京教育科学研究院基础教育教学研究中心特级教师，中国教育学会中学数学教学专业委员会学术委员、理事。 xwsl$Rj  
刘晓玫 GEy7Vb)  
首都师范大学副教授，义务教育数学课程标准研制组核心成员、修改组成员，普通高中数学课程标准研制组员。 s:6K '*  
史宁中 \wz^Z{U  
中国教育学会副会长，东北师范大学校长，数学课程与教学论博导，全日制义务教育数学课程标准修订组组长。 Vn5%%?]J  
孔凡哲 aB~k8]q.  
国家基础教育实验中心副主任，东北师范大学教科院博导、教授，全日制义务教育数学课程标准研制组核心成员。 ."dT6uE  
刘忠新 rR@]`@9  
北京市海淀区教育进修学校，中学高级教师，北京义务教育数学实验教材编者，《中小学数学教学》编辑。 IIY_Q9in  
王占元 "vybV WEE  
北京教育科学研究院基础教育研究中心，特级教师，北京市义务教育数学实验教材编委。 @xo8"kl  
郭洁 }bw^p.ci  
北京市东城区教师研修中心数学教研室主任，中学高级教师，北京市市级骨干教师，北京市学科带头人。 Te}gmt+#%  
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专题一：总论 A94:(z;{  
第一讲：培训课程导言 x/{-U05  
第二讲：全日制义务教育数学课程标准 '{cND  
第三讲：初中数学教师素养 UUWRC1EtI  
专题二：初中数学教学中的几个关键环节探讨 .CEC g*f  
第一讲：如何解决中小学生数学学习衔接问题？ moFrNcso  
第二讲：从兴趣和能力入手，搞好几何教学 {91Y;p C  
第三讲：如何提高学生的兴趣，培养学生的能力[/url] [F*yh9%\  
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专题三： tBzE(vW  
以案例研究分析“数与代数”领域的教与学 [K
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第一讲：[url=http://218.86.97.29:86/sqpx08/初中数学/以案例研究分析“数与代数”领域的教与学/同底数幂乘法.WMV]同底数幂的乘法 P51cEhf  
第二讲：不等式的性质 HkRvcX 5  
第三讲：无理数 ?pJ2"/K   
专题四： ,Zie2I?q  
以案例研究分析“空间与图形”领域的教 m %+'St|qr  
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与学 Y_]y :H  
第一讲：平行线的性质 V$ DB4YM1k  
第二讲：平行四边形的判定 oNXYBeu+  
第三讲：解直角三角形的应用 TVvE0y(9  
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专题五： 4V[(RXc/  
以案例研究分析“数与代数”、“统计与概 IW nG@!  
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率”的教与学 V+sZ;
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第一讲：函数的教学（一） .&]3wB~  
第二讲：函数的教学（二） < ^;~8:0]  
第三讲：用列举法求概率　　课例：画树形图求概率 6E_~8oEl  
专题六：以案例研究分析如何进行数学复习 gF9GU5T:  
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第一讲：如何提高初中数学复习课的有效性（一） z
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第二讲：如何提高初中数学复习课的有效性（二） nO`[C=
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专题七： !|VtI$I>x  
答疑 ~^Al#@  
第一讲：解决培训过程中生成的问题

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