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[各科试卷]新教科版小学三年级科学上册复习要点 [复制链接]

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新教科版小学三年级科学上册第一单元复习要点 }j|YX&`p  
一、我看到了什么 Q%_MO`<]$  
1、当我们想要了解得更多、知道得更多,带着这样的目的去看的时候,我们的观察活动就开始了。 ~> 5  
二、校园的树木 0|`iop%(n  
2、树的整体形态一般由树冠、树干、树根组成。 :&$ WW v  
3、树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实和种子六部分。 ^ V8?6E  
4、拓印树皮图案的方法:把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压,再平捏蜡笔在纸上涂擦,使凸起的部分染上颜色。 e&F=w`F\  
三、大树和小草 !FbW3p f  
5、像樟树茎一样的茎叫木质茎。 Cq<k(TKAX  
6、像狗尾草一样的茎叫草质茎。 $WZHkV  
7、树是木本植物,草是草本植物。 #e$vv!&}  
8、木本植物有:柳树、杨树、松树、榆树、桃树、苹果树 Rj /y.g  
9、草本植物有:狗尾草、三叶草、蒲公英、车前草、玉米、小麦、向日葵。 Q Pp>%iE@  
四、水生植物 r$;u4FR  
10、根据生存环境的不同,植物可以分为:陆生植物和水生植物。 p`oHF  5  
11、陆生植物有:柳树、杨树、松树、榆树、桃树、苹果树、狗尾草、三叶草、蒲公英、车前草、玉米等。 OG2&=~hOz-  
12、水生植物有:水葫芦、金鱼藻、水花生、浮萍、荷花。 Y j>ezFo  
13、水生植物都有(根)、(茎)、(叶)等器官。它们的生长需要(水分),(阳光)和(空气) hbTJXP~~?  
14、为什么水葫芦能浮在水面上?因为水葫芦叶柄部位膨大部分的海绵体充满空气。 E3h-?ugO'  
五、植物的叶 ci{WyIh  
15、树的叶是多种多样的,同一种树的叶具有共同的基本特征。 pL{:8Ed  
16、叶的结构: O}q(2[*i  
17、植物的叶一般由叶柄和叶片组成,叶片上面有叶脉。 C: a</Sl  
18、叶也有生命的,它从叶芽长成小小的嫩叶,又慢慢地长大,变老。许多植物的叶从春天长出来,到秋天枯黄死去,完成了叶的一生。 5t[7taLX\  
19、植物的叶同样都有生长、衰老和死亡的完整过程。 lxOUV?m^N  
六、植物发生了什么变化 Eilo;-E l  
20、春暖花开的季节,许多植物很快地进入生长期,发芽、长大、开花结果。 }1Km h]  
21、植物的变化表现在各个方面,主要表现在发芽、生长、开花、结果等方面。 fZrB!\Q  
22、用量叶片的长度和宽度的方法来比较叶片的大小。 {$)pkhJ  
七、植物有哪些相同的特点 +cx(Q(HD\  
23、陆生植物的生长需要:阳光、水分、空气、营养、土壤。 ]Kp -2KW  
24、水生植物的生长需要:阳光、水分、空气、营养。 h>&t``<  
25、所有植物生长都需要:阳光、水分、空气、营养。 {#}?-X  
26、向日葵一生的典型生长阶段是:种子、发芽、幼苗、开花、结果。 jI,?*n<  
27、植物的一生是有生命周期的,每种植物都有一定的寿命。 %1%@L7wP>  
28、植物的相同特点: RV, cQ K  
生长在一定的环境里,都需要阳光、水分、空气、营养,都能生长发育,都会繁殖后代,都有从生到死的过程。 Xa/]} B  
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新教科版小学三年级科学上册第二单元复习要点 Gque@u  
T6Ks]6m_  
一、寻访小动物 *|&&3&7  
 '' Pfs<!  
1、动物具有多样性,动物的生存依赖于环境,不同的环境中生长着不同的动物。 %pr}Xs(-f  
cg'z:_l  
二、蜗牛(一) $5Tjo T  
[HSN*LXe  
2、蜗牛的身体分头部、腹部、尾部三部分。头部有眼睛、触角和嘴巴。蜗牛有两对触角,前面一对比较短,后面一对较长,长的触角顶端有眼睛。 38gEto#q  
)dZ1$MC[  
3、蜗牛靠腹足爬行。蜗牛腹足中的粘液可以保护腹足(腹足经常保持湿润,避免爬行时受到损伤) t Ai?Bjo  
;@G5s+<l  
4、蜗牛能对外界的刺激产生相应的反应。如(触角伸缩)、(身体缩进)壳内 &Vmx<w  
2N}h<Yd 9  
三、蜗牛(二) m$bDWxm#e  
Ebytvs,w  
5、蜗牛喜欢吃菜叶等食物。 RS /*Dp^  
@w@ `-1  
6、蜗牛用肛门排泄废物。 fIm=^}?fwK  
W3-g]#\?  
7、蜗牛用气孔进行呼吸。 vON1\$bu `  
XT~]pOE;D  
四、蚯蚓 %Y<3v \`_  
+]jJ:V  
8、蚯蚓喜欢生活在(阴暗)、(潮湿)的环境。 >'2=3L^Q  
 T s 1  
9、蚯蚓身体由许多(环节)构成,身体上有(口)、(环带)、(肛门)。 QeipfK+me  
W)fh}|.5  
10、我们用手等碰触蚯蚓时,蚯蚓身体会收缩。 K8g9IZ*lT  
C+X- Cp  
11、蚯蚓不适应水中的环境,不能把蚯蚓长时间放在水里。 L<H6AzR+  
EGJrnz8  
12、蜗牛和蚯蚓的相同点是:都适应(潮湿)的环境,身体(柔软),都会(爬行),会吃(食物),会(排泄),会(繁殖后代)等。 p )w{}@%r  
g%T`6dvT  
五、蚂蚁 ^DOQ+  
%~^:[@xa*  
13、蚂蚁适应在(陆地)上生活。 -JfO} DRI  
Ur2) ];WZ  
14、蚂蚁喜欢吃白糖、面包屑等甜食。 3IDX3cM9  
6SN$El 0|G  
15、蚂蚁的身体分为(头)、(胸)、(腹)三部分,头部有一对(触角),胸部有三对足(六只脚)。 NM&R\GI  
Q'K[?W|C  
16、蚂蚁的特点:生活在(陆地)上,身体有(头、胸、腹)三节,长着六只(脚),运动(爬行),(群居)生活,食物(多样),会(繁殖后代)等。 7F 1nBd  
<Z\j#p:  
17、蚂蚁在行进的过程中,会分泌一种“信息素”,这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍,干扰了蚂蚁的“信息素”,蚂蚁就会失去方向感,到处乱爬。 "|W``&pM  
- {|  
六、金鱼 OIdoe0JR:O  
EK<ly"S.  
18、鱼类有适应水生环境的(结构),具有(生命体)的基本特征。 NGOyd1$7N  
j`ybzG^  
19、金鱼是一种常见的观赏鱼。金鱼是人工培育的,品种很多,是常见的家养动物。 OysO55i  
bd@1j`i  
20、金鱼的特点是:生活在(水中),身体表面有(鳞片),用(鳍)游泳,用(鳃)呼吸,吃(鱼食)和(面包屑)等,会(繁殖后代)等。 zvHeoM ,  
`w/b];e1)  
21、金鱼的进食方式是吞食。喂金鱼时一次喂得太多,会把金鱼胀死的。 ]sG^a7Z.X  
V"R,omh  
22、金鱼呼吸时,水流过金鱼的鳃部,鱼鳃就能利用水中的氧气进行呼吸。  H= (Zx  
!S5_+.U#  
23、金鱼不断地喝水,会胀破肚子吗? R\,qL-Br  
%6HJM| {H  
答:不会。因为金鱼将水吸入口中,又通过鳃部排出。 7/GL@H  
+tvWp>T+  
24、蚂蚁和金鱼的相同点:都是有(生命)的,会(运动),需要(食物)维持生长,会(排泄)废物,会(繁殖后代)等。 =X}s^KbI{  
<) ltvo(  
七、动物有哪些相同的特点 rv;is=#1  
1h#UM6  
25、蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼的运动方式: MgUjB~)Y  
R1NwtnS  
26、蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼遇到危险时的反应:缩进壳里、身体收缩、逃跑、逃跑。 `/L D:R  
#5}v?  
27、蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼喜欢吃的食物:菜叶、树叶、甜食、鱼食 9Jj:d)E>o  
Q2nqA1sRk  
28、世界上大约有一百五十多万种动物。 ;}E$>]*Yn  
{2MS,Ua{  
29、动物和植物都属于生物,它们都是有生命的物体。 9,G94.da  
JWo).  
30、动物的共同特点:生活在一定的(环境)里,会(运动),需要(食物)维持生长,会(排泄)废物,会对外界刺激做出(反应),会(生长发育),会(繁殖后代)等。
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新教科版小学三年级科学上册第三单元复习要点 35 PIfq m  
q_[V9  
一、我们周围的材料 Ft^+P*  
U t'r^  
1、物体都是由一种或多种材料做成的,我们的周围存在着许多不同种类的材料。 0;avWa)Q  
pCt0[R;?  
2、我们周围的常见材料有(木头、纸、金属、塑料、玻璃、纤维、陶瓷、橡胶)等。 n>a H7  
^U[yk'!Y  
3、知道身边的物品是用什么(材料)做成的。 (4oO8 aBB  
6h3TU,$r  
4、用适当的词语描述木头:(黄白色,表面有纹路,不太重,能削得动,锯了以后有锯末,能浮在水上……) b?deZ2"L#  
bFtzwa5Gc  
二、哪种材料硬 {u{8QKeC  
UTph(U#  
5、硬度较大的材料能在硬度较小材料的留下(划痕)。 Gn} ^BJN  
uPQrDr5  
6、判断一种材料是否比另一种更坚硬,可以用(刻画)的方法。 do&0m[x%  
4VrL@c @  
7、将木条、卡纸、铁钉和塑料尺按硬度从大到小的顺序排列:铁钉>木条>塑料尺>卡纸 I!;vy/r  
z((9vi W  
8、金属是一种很重要的(材料),有许多重要的(用途)。 #8;#)q_[u  
85 <%L:EC  
9、金属的特性:(坚硬)、(有金属光泽)、(有延展性)、(易传热)、(能导电)、(吸水性差)等。[气泡图] !j-JMa?  
.Mu]uQUF  
10、铝的易拉罐可以进行回收,主要利用了金属的什么特性?答:延展性。 x !QA* M  
 TDR2){I  
三、比较韧性 G0&'B6I>  
NQqq\h  
11、物理性质可以用来(描述)材料,如硬度、柔韧性、吸水性和在水中的沉浮能力。 &L`yX/N2  
p4M7BK:nf  
12、柔韧性是指物体在受力变形后,(不易折断)的性质。 !y syb  
cNvh2JI  
13、木条、卡纸条、铁片和塑料条四种材料中:塑料条的韧性最好,弯曲程度最大。 A ^U` c'$  
jhkNi`E7  
14、塑料的特性:具有(柔韧性)、(绝缘性)、(耐腐蚀性)、(不容易传热性)、(质轻)、(重复利用性)等。[气泡图] }j6<S-s~  
ZKco  
15、观察生活中塑料制品,能够分析它们利用了塑料的什么性质。 %^ g(2^  
|VE *_ G  
16、认识循环利用的标志。 L$4nbOu\~  
(X(c.Jj  
四、它们吸水吗 &p6^    
7$j O3J  
17、吸水性是指材料对水的渗透能力,与材料的组成和结构有关。 > J>|+W  
k*Vf2O3${  
18、木头、纸、金属和塑料四种材料中:纸的吸水能力最强、木头次之、塑料和金属最弱。 R'1L%srTM+  
f+W8Gszi  
19、纸的特性: k}$k6Sr"  
8jz[;.jP",  
五、材料在水中的沉浮 a-Ef$(i_  
o dTg.m  
20、不同的材料在水中的(沉浮)是不同的。 %5|DdpES  
JBxizJBP  
21、像金属这类材料制成的物体在水中容易沉,像木头、塑料这类材料制成的物体在水中容易浮。 ct-;L' a  
os~}5QJ  
22、木头的特性:(质轻)、(比较坚硬)、(容易加工)、(具有柔韧性)、(能浮在水上)、(具有承重力)等。 k:k!4   
;|H(_J=6k  
六、砖瓦和陶器、瓷器 ;gmfWHB<  
PP_fTacX  
23、砖的主要用途是(砌房子),陶瓷的主要用途是(做生活用品)。 K}1eQS&$a  
OJ2I (8P  
24、砖是用(黏土)烧制而成的。 =as\Tp#d  
D>).^>|q  
25、陶瓷是用一种(特殊的黏土)制造的,也必须经过烧制。 j+7ok 5J#  
[V_?`M  
26、砖瓦和陶器、瓷器的生产都需要消耗大量的黏土、煤和其他燃料,会对环境产生影响。 aB+B1YdY"  
1l`$.k  
七、给身边的材料分类 W99Hq1W;r  
>h<bYk"9Q  
27、我们使用的材料有的是天然材料,像(木头)、(黏土)、(棉花)、(牛皮)等。有的是人工制造的材料,像(金属)、(塑料)、(陶瓷)、(橡胶)等。有的材料可以回收后再次加工利用,有的却不能。 5|Or,8r(C  
RFzMah?Q=j  
28、我们应该(合理)使用材料,减少对(环境)的破坏
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第四单元 水和空气 875 BD U  
)ls<"WTC.  
一、水 %/(>>*}Kw|  
7TN94@kCF  
1、物体可以分为(固体)、(液体)、(气体)三类,他们之间的区别在于固体有固定的(形状),液体和气体没有固定的(形状)。 |L"!^Y#=D  
en6oFPG   
2、水是一种没有(颜色)、没有(气味)、没有(味道)、(透明)、会(流动)的液体。 , BCo/j  
b 7%O[  
3、水是重要的物质,它存在于(植物)、(动物)、(人体)、(土壤)中。 b+`m h  
!j|93*  
4、水是生命的源泉。(植物)、(动物)和(人类)都离不开水。 zkrcsc\Z~0  
r=3knCEWK  
5、水有三种状态:固态的(冰)、液态的(水)、气态的(水蒸气)。 dfoFs&CSKh  
K@PQLL#yJp  
6、水的用途很多。(工业)生产、(农业)生产和(人类)的生活都要用水。 %: .{?FB_  
zxr|:KC ?&  
7、人们通常将水、醋、牛奶分为一类,称它们为液体;将石头、木头和树叶分为一类,称为固体。空气是单独的一类,称为气体。 t%f6P  
i`2X[kc  
二、水和食用油的比较 cjel 6 nj  
E-_Q3^  
8、水和食用油相比,在(颜色)、(气味)、(透明度)、(黏度)、(液滴的形状)、(重量)等方面有差异,但它们都会(流动)、没有固定的(形状)。 w 9mi2=  
C*I~14  
三、谁流利更快一些 fQB>0RR2  
CL-mt5Kx#7  
9、液体都会流动,流动的快慢受到(黏度)的影响。 =1}Umn|ZLS  
T]fu[yRVvg  
四、比较水的多少 @Ja8~5:  
*Tt*\ O  
10、液体具有一定的体积,液体的体积是可以(测量)的。 ~<, QxFG5  
oIP<7gz  
11、量筒是一个有刻度的玻璃筒,专门用来(测量液体)的多少,也就是测量液体的体积。 iS"(  
WhR j@y  
12、液体体积常用毫升、升来表示。 h^D]@H  
4,|A\dXE  
13、使用量筒测量液体体积时,需要注意以下两点:(1)量筒必须放(平稳)。(2)读数时,视线要与量筒内液体的(凹液面)的最低处保持(水平),然后读出液体的体积数。 =tv,B3Mo  
S^Z[w|1  
五、我们周围的空气 iJrF$Xw  
{G D<s))  
14、空气是存在于我们周围的一种(物质),可以被我们(感知)。 l`vb  
x1}7c9n K  
15、空气和水相比,有许多的(相同)和(不同)。 z$>_c "D  
fiq4|!^h  
16、空气是一种没有(颜色)、没有(气味)、没有(味道)、(透明)、会(流动)的气体。17、风是(空气)流动形成的。 6DFF:wrm&  
H -sJt:  
六、空气占据空间吗 '>]9efJA  
uWYI p\NN  
18、空气占据(空间)。空气占据空间(体积)的大小是可以变化的。 2y&m8_s-p  
AIvIQ$6}  
19、空气可以被(压缩),被压缩的空气有(弹性)。 /@<Pn&Rq  
R{5xb  
七、空气有重量吗 \ +cU}  
w< hw>e^.  
20、空气有一定的(重量),但重量很轻。
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