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第一课 我的新工具——计算机（2课时） 8}bZ [ kQy&I3 一、教学目标： Yhe+u\vGs\ 认识计算机并了解各种各样的计算机。 Np$z%ewK. 体会鼠标输入，显示器输出的计算机信息处理过程。 `{DG;J03[ 体会键盘输入，显示器输出的计算机信息处理过程。 z* RSMfRW 培养学生学习信息技术的兴趣。 '6O|H 二、教学重点： {>/)5 AGs 体会鼠标输入及键盘输入 :VJV 5f{ 三、教学准备 U7E 多媒体教学软件、鼠标一个、键盘一个 B "*`R!y 四、教学过程 m#*h{U$ 第一课时 m*`cuSU|o (一)、简要介绍计算机 Ey'J]KVW (二)、我来做 {$0& R$v3 1、引导学生找到计算机电源开关，并启动计算机，观察启动过程中的主机、显示器、键盘，2、说说开机前后观察到的现象并填写下表： +qhnP$vIe 3、提示开机顺序：先开显示器，在开主机 gJh}Cr U- (三)、涂涂画画 {\EOo-&A 1、介绍鼠标的操作 Ig9d#c
2、画图，引导学生打开画图程序，单击开始－程序－附件－画图，并在画布上涂涂画画。 3 z=\ .R {]`p&@ 五、小结 L,$3Yj 六、教学反思 w.uK?A>W, 由于使用电脑离不开最基本的鼠标操作，而低年级学生初次接触电脑，对于鼠标的操作不是太好掌握，所以决定在下一课加入纸牌游戏这个环节，通过这个环节来使学生掌握鼠标的操作，同时增加电脑的学习兴趣。 iDw.i"b G m A!Mo  冀教版小学信息技术3-6年级.rar (5414 K) 下载次数:103 {fU?idY)c =!CU $g
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